Facebook,非死不可?!

在教育行政的課堂上討論到關於FB與價值觀的問題。

FB除了線上聊天，還有許多互動式的測驗、小遊戲，
大家可以經營自己的農場、餐廳或是水族館。
這些活動都是互動式的，
即使朋友沒上線，
也可以進入遊戲平台去偷偷東西或幫忙照顧。

只是，在大家瘋迷於"偷"別人東西後，
當回到現實世界，是否會產生價值觀的誤導呢？
尤其對尚在學習階段的孩子們而言......

是的，討論的重點就是在"偷"作物這個議題上。

不過，話說回來，在FB上偷東西有時也是要付出代價的，
例如農場可養狗(吧？)；水族箱可養劍魚，
這些是會攻擊小偷的防衛機制。
（我就常常被呂同學家的魚攻擊啊ˊ＿ˋ）

或許，這時候就可以來個機會教育：
"夜路走多了總是見鬼，
貝幣偷多了總是會被劍魚攻擊的，孩子ˊˇˋ~*
現實生活中，不是你的請不要拿，謝謝！"
諸如此類.

基本上，我真的不認為有什麼工具是不好的，
每種東西都可能有問題，但也都有可能成為助益：
fb讓個人訊息傳播變得很便利；
fb讓45%的人資主管從中擇良材；
fb讓"我時代"發揮的更淋漓盡致，個人行銷的另一章；
fb讓某些工作者/研究生的工作進度很不妙(就算沒有fb我仍然不妙= =")；
fb讓人即使晚睡還是可以很早起；
fb讓人與朋友有更多互動......

不覺得這些功能的產生，取決於個人如何定義使用嗎？
若因為一件事的負面(?)效應而去拒絕其整體可能性，
總覺得是件很可惜的事哪～